A mesterséges intelligencia eszközök tanulási asszisztensként jelentős mértékben tudják erősíteni a tapasztalati és a személyre szabott tanulást.
Tetszőleges témában tudunk esetleírásokat, esetszimulációkat készítni a gyakorlás érdekében, vagy szakmai gyakorlati beszélgetéseket lehet tetszőleges számban és formában megfigyelni és elemezni forgatókönyvek készítésével. Feladatok és gyakorlatok ezreit tudjuk előállítani a megoldásukkal együtt és magyarázatot tudunk kérni összetett témákban, egészen addig míg alaposan meg nem értjük őket.
Gyakorlati helyzeteket tudunk szimulálni, például virtuális interaktív esetek részletes kifejtésével, vagy chatbottal történő beszélgetést esetfeldolgozásként.
Jó lehetőség vizuálisan megjeleníteni az összetett tapasztalati ismereteket, amelyeket a hagyományos módszerekkel nehéz átlátni.
MI ötletek:
A szöveggeneráló mesterséges intelligencia eszközök nagy részének jelentős hiányossága, hogy a szakirodalmi hivatkozások terén téves információkat adnak, sokszor úgy, hogy nem létező cikkeket generálnak valós szerzők nevét és hihető címeket felhasználva.
Néhány eszköz azonban pontos hivatkozásokat ad linkkel együtt, amit azonnal tudunk ellenőrizni. A PerplexityAI és a Claude ilyen, különösen akkor, ha legfejlebb néhány bekezdésnyi összefoglalót vagy leírást kérünk egy jól meghatározott témában.
Számos tudományos vizsgálat igazolta, hogy a ChatGPT típusú szöveggeneráló nagy nyelvi modellek az egészséggel kapcsolatban a középiskolai érettségi szintjén képesek megbízható információkat biztosítani, és jellemzően általános ismereteket írnak le, kevés állapotra jellemző részlettel.
A pontosságot és specifikusságot tudjuk növelni, ha megadjuk az utasításban (promptban), hogy milyen szakterület szakembereként adja meg nekünk a választ, amit fokozhatunk azzal, hogy egy hivatalos kompetencialistát adunk meg hozzá, és mindezt angol nyelven.